日々努力

　昨日は　一日　いろいろなところを河内先生と真太郎先生と駆け回っていました～　用事を済ませて、　河竹会に着ました。

　それにしても寒い　一日でした。　帰るときの外気温は、　１度。　東京は、　この頃　雪がよく降っているようです。
　長崎は、　それに比べると　ずいぶん暖かいようですが、　室内と室外の気温差が大きいので、　体調には十分気をつけないといけませんね？

　近くのスーパーに昨日　寄ったら　ちょっと　おもしろいものを見つけてしまいました。　

　その名もズバリ「私はきれい」

　　　　　　　　「私はまけない」　

　「エーーーーー　これって　何？」　どうも　食べ物のようです。　
食べたら　きれいになれるの？　と思いきや、　キャットフードです。　

　サブタイトルは、「私はきれい」－美しく若々しい体作りを考える　　
　　　　　　　　　「私はまけない」－元気で免疫力のある体作りを考える

　まあ、　なんて　我が家のびゅーてぃbutおーるどcatsにピッタリ！と思い、　お買い上げ！です。

　当の本にゃん達は、　「そんなの関係なーーい」とばかりに　よーーーく　お休みです。　

　最近あいちゃんは、　寒いせいか私のひざの上でばかり　寝ようとします。　たぶん　人間の体温が、　暖房代わりなのです。　

　しかし５キロが３０分ものっていると　さすがの私も…　でも　こういう時間が　私の癒しだったり、　アイデアが浮かんでくる　脳回路の整理の時間だったりします。

　この頃　考えていることは、　成績が伸びない生徒さんや苦手教科を抱えている生徒さんたちの　フォローアップの方法です。

　できることは何でも、　使えるものは何でも、　と　あらゆる手法を　考えています。　

　先日ＤＳを使った勉強を　このブログで書きましたが、　早速　昨日ある生徒さんに使ってもらいました。（この生徒さんが成績が悪いというわけではありませんので　あしからず）

　生徒さんがどういう感想をもつか　聞きたかったのです。　

　勉強を楽しんでもらえたようです。　気分が変わってよかった、　ゲーム感覚で　おもしろかった、　という返事が返ってきました。　

　全てＤＳで解決はできません。　しかし　新しいことの導入や嫌いな教科を勉強するには、　効果があると思いました。　

　「またやりたい？」という質問には、　「ＹＥＳ」のお返事でした。　

　理解したり、　暗記したりする作業は、　その内容に　興味がもてるかもてないかで　吸収率がかなり違います。　

　たとえば　内容がおもしろいと思えないことだと、　授業中寝てしまうというのは、　よくある現象です。　

　内容が興味をもてないものを　もてるようにするには、　外的環境を変えてあげると　うまくいくという説があります。　

　しかも　ＤＳは、　一回一回の問いに正解すると　効果音がなり◎が登場して、　ほめたたえてくれます。　

　あまり　ほめられたことがないお子さんには、　何だか嬉しい～　何だか楽しい～　につながります。　

　この何だか…というのが　嫌いなことや苦手なことには、　大切な雰囲気作りですね？

　私たちが教えるものも　「楽しい」と思ってもらえないまでも、　「もう終わりなの？　早かった！」と思ってもらえるような授業展開を考えないといけません。　

　やはり　日々の積み重ね－努力です。　

　あいちゃんをひざの上にのせて、　昨日のことを　こんなふうに　反芻している私です。